سوء المناهج التربويّة شعر/ فؤاد زاديكى
سوء المناهج التربويّة شعر/ فؤاد زاديكى تَعَلّمتُ و عَلَّمتُ ... و بالمفهومِ أعلَمتُ بأنّ المستوى أدنى ... مِنَ المرغوبِ, إذْ لمتُ كغيري منهجَ التّعليمِ ... ما بالأمرِ سَلّمتُ و لكنْ خابَ مسعانا ... لهذا قد تألّمتُ. وجوهُ (الدّينِ) في كُلٍّ ... و لولا الوعيُ أسلَمتُ بتاريخٍ و جُغرافيا ... و علمِ النّحوِ أُغْرِمتُ و لكنْ ساءني الفَحوى ... لهذا ما تأقلمتُ معَ المِنهاجِ إذْ كانَ ... رديء المحتوى, صُمتُ عَنِ استِعبارِهِ عِلمًا ... بِما في واجبٍ قُمتُ. حُرِمتُ مهنةَ التّعليمِ ... أعوامًا و قاومتُ و ظنَّ البعضُ موهومًا ... بأنّي قد تَسَلّمْتُ - بُعيدَ البَتِّ في وضعي - ... مديرًا كَوني ساومتُ بَقِيتُ عندَ أفكاري ... سأبقى طالَما دُمتُ. |
الساعة الآن 06:02 AM. |
Powered by vBulletin Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
Translation by
Support-ar
Copyright by Fouad Zadieke